「学校園で活用する『やさしい日本語』
〜日本語指導が必要な子どもと、その保護者への対応を考える〜」
10月25日（月）東大阪市立の幼稚園、小学校、中学校の先生方を対象とした
研修会（在日外国人教育研究協議会様主催）において、やさしい日本語を
テーマにしたセミナーをしました。
講演の後のワークショップでは、基本の言い換え練習のあと、中学校で使われている
「給食調査票」を題材に話し合いました。
どこが外国人にとって難しいのか、どのようにすればよりわかりやすくなるかを
グループで話し合い、アイデアを出してもらいました。
先生方からは、「今まで当たり前だと思っていたが、こんなに難しかったこと
に改めて気づいた」という声が聞かれました。
やさしい日本語の第一歩は、気づくことだと思いますのでその意味では
目標の一つは達成できたのではないかと思います。
同時に、言葉だけで伝えるのには限界がある、もっと視覚でわかる方法を
取り入れたほうがいいなどのアイデアも多く出されました。
役職や現場の垣根を越えて話し合いながら
「あ、その言い方いいね」
「それは、かえってわかりにくいんとちゃう」など、活発に意見交換
されていたのが印象的でした。
参加された先生方の中には、すでにやさしい日本語での取り組みを
始めようとしているが、周りに理解してもらうのがなかなか難しいと
いった声もありました。
まだまだ「やさしい日本語」が認知されていない現状を再確認した次第です。
多国籍化が進む学校現場に、やさしい日本語が広まっていくように
今後も活動していきたいと思います。
（記 髙橋）
